Destinos de lo traumático en el psiquismo infantil: ¿Por qué un niño podría no contar el abuso en una cámara Gesell?
Docentes: Susana Toporosi, psicoanalista de niños y adolescentes, coordinadora de Salud Mental de Adolescencia del Hospital de Niños Dr. Ricardo Gutiérrez de Buenos Aires e investigadora de la Facultad de Psicología de la UBA. Objetivos: Brindar herramientas para abordar el trabajo con niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual. Comprender los efectos en el psiquismo de niñas, niños y adolescentes que vivenciaron una situación traumática. Formular criterios de evaluación que permitan entender por qué un niño, niña o adolescente no estaría en condiciones de declarar en cámara Gesell Repensar las prácticas que involucran la participación de niñas, niños y